El
Proyecto Educativo Institucional de nuestro Centro Educacional es un instrumento técnico que orienta la
gestión de la Unidad Educativa, que contiene en forma explícita los principios
y objetivos de orden filosófico y
técnico que permite programar las acciones educativas otorgándoles carácter,
dirección, sentido e integración.
Su objetivo final es el mejoramiento
progresivo de los procesos de aprendizajes. En este sentido parte del
conocimiento real del establecimiento y de su perspectiva de cambio, tomando en
consideración las demandas de su comunidad y contando con una Misión futurista
que proyecte una estrategia de cambio.
Nuestra escuela pretende recoger los valores
de la sociedad e internalizarla en cada uno de sus alumnos el concepto de
persona, que atenderá las etapas del desarrollo de la niñez a pre-adolescencia,
para que en un ambiente de seguridad despliegue su capacidad, responda a sus
intereses y se inserte en el ámbito social que le corresponda participar,
llevando el sello y perfil de un Centro
Futurista y Progresista, que
tiene una visión clara y una Misión
definida a seguir.
Con la incorporación de todos los niveles a
la Reforma Educacional, esperando superar a corto plazo los logros y
dificultades al nivel de escuela, dando respuesta a las necesidades e
inquietudes de los alumnos, entregándoles una educación de calidad y con
equidad, les sirva para la realización
futura y Proyecto de Vida.
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VISION
Entregar a todos
nuestros alumnos una enseñanza de calidad que sea relevante y significativa; respetando la diversidad,
los distintos ritmos de aprendizajes, otorgándoles valores, destrezas y
habilidades que les permita desempeñarse de manera responsable, eficiente y creativa en el mundo cada vez
más globalizado.
MISION
Buscar las estrategias
y acciones que permitan mejorar la calidad de la enseñanza y de los procesos
significativos, desarrollando las habilidades, entregando los valores de
acuerdo a las necesidades e intereses de los alumnos, que les permita
insertarse positivamente en los colegios de continuación, y que actúen
responsablemente en el medio social que les corresponda actuar durante su vida.
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